TINEL

Kesäinen tervehdys TINEL-hankkeesta

Viime vuoden lopulla saimme myöntävän päätöksen TINEL-hankkeelle. Hankkeen projektipäällikönä toimiva Merja Saarela HAMKista kirjoitti hankkeen avausbloggauksessa seuraavaa:

HAMKn hallinnoima Erasmus+ hanke edistää kaikille soveltuvan oppimisen muotoiluajattelua korkeakoulussa (Universal Design for Learning, UDL), erityisesti digitaalisissa oppimisympäristöissä.

Towards Inclusive eLearning: Improving Accessibility of eLearning in Higher Education from Universal Design for Learning perspective (TINEL) -hankkeessa ovat kumppaneina Suomen eOppimiskeskus, Jyväskylän yliopisto, Lundin yliopisto Ruotsista, Norwegian University of Science and Technology (NTNU) Norjasta ja University of York Englannista. Hankkeessa kartoitetaan osallistavia sähköisen oppimisen käytänteitä, kehitetään työkaluja ja malleja, joilla parannetaan sähköisen oppimisen saavutettavuutta ja kehitetään henkilökunnan osaamista osallistavan eOppimisen kehittämiseksi UDL-näkökulmasta.

UDL-viitekehykseen tutustuimme ensimmäisen kerran Poluttamo-hankkeen multimodaalisten oppiaineistojen kehitystyössä. Mitä saavutettavuus tarkoittaa ja miten me voisimme huomioida sen lähtökohtaisesti heti alusta alkaen, eikä tuotannon loppuvaiheessa. Multimodaalisuudesta Merja ja Tarjaleena kirjoittivatkin useamman bloggauksen.

Hankkeen ensimmäisenä isona ja näkyvänä toimenpiteenä järjestimme Open Callin, jonka tavoitteena oli kerätä hyviä käytänteitä ja malleja, kuinka UDL tällä hetkellä huomioidaan verkko-oppimateriaaleissa. Callin tulokset julkistetaan elokuun lopussa UDeL 2019 -konferenssissa Jyväskylässä. Samalla luvassa on puheenvuoroja, tietoiskuja, keskusteluja ja hands-on-pikkupajoja aiheen parissa. Konferenssi on tarkoitettu korkea-asteen opetus- ja verkkokoulutuksen henkilöstölle.

TINEL-hankkeessa olemme nyt kokoontuneet kahteen kertaan pohtimaan, kuinka saavutettavuutta voitaisiin edistää. Käytännön harjoitteena teimme Niinan kanssa tulevalle konferenssille omat www-sivut. Kokemuksiamme ja taustapohdintaa on koottu bloggaukseen.

Hankkeen livetapaamisissa olemme samalla miettineet saavutettavuutta ja esteettömyyttä ihan käytännön tasolla. Miten asioita on järjestetty hotelleissa, yliopiston kampuksilla ja muissa yleisissä tiloissa. Ehkä suurin suosikkini on kuinka Yorkin yliopiston kampusalueella myös opaskoirat on huomioitu 🙂

Valokuva Yorkin yliopiston kampusalueelta. Kuvassa pieni aidattu alue, aidassa kyltti Guide dog toilet.

Mukavaa kesää toivotellen
SeOpin toimiston väki


Teksti ja kuva: Kaisa Honkonen
Yläpalkin kuva: TINEL-hanke

Mainokset
Jäsenpalvelut

Verkostoja Brasilian suuntaan

207px-Flag_of_Brazil.svgSuomen eOppimiskeskus ry järjesti toukokuussa jäsenilleen verkostoitumistilaisuuden Hämeen ammattikorkeakoulun isännöimän brasilialaisen opettajaryhmän kanssa.

photo_2016-05-26_12-25-34Ryhmään kuului kaikkiaan 22 innokasta opettajaa, jotka opettavat eri puolilla Brasiliaa lukioissa, ammatillisissa oppilaitoksissa sekä korkeakouluissa.

Tilaisuus keräsi kiitosta sekä paikalla olleilta jäsenyrityksiltä että opettajaryhmältä. Jäsenille tilaisuus tarjosi mielekkään mahdollisuuden ajatusten vaihtoon ja verkostoitumiseen opettajaryhmän kanssa. Opettajaryhmä puolestaan sai kiinnostavan katsauksen sekä eOppimiskeskuksen että jäsenyritystemme toimintaan. Vastaavia tilaisuuksia tullaan järjestämään myös jatkossa!


Suomen eOppimiskeskuksen jäsenenä osallistut digitaalisen oppimisen toimialan kehittämiseen verkostojen, hankkeiden ja muun jäsentoiminnan kautta. Jäsenenä pysyt myös ajan tasalla e-oppimisen alan viimeisimmistä suuntauksista. Tule mukaan >>>

Digitaalisen oppimisen webinaarisarja, Webinaarit

26.11.2015 klo 14.30: Opiskelija ja opettaja henkilökohtaisissa oppimisympäristöissä

Digitaalisen oppimisen webinaarisarja

26.11.2015 klo 14.30-15.00

Opiskelija ja opettaja henkilökohtaisissa oppimisympäristöissä

Anne-Maria Korhonen
Hämeen ammattikorkeakoulu

Oppiminen sulautuu erilaisiin ympäristöihin eikä tapahdu enää pelkästään koulussa. Osaaminen on erilaisten taitojen yhteenliittymä ja siitä on tehtävä näkyvää mm. henkilökohtaisissa oppimisympäristöissä ja portfolioissa. Ammatillisten opettajien on nykyään huomioitava ohjauksessaan opiskelijoiden tarve käyttää digitaalisia henkilökohtaisia oppimisympäristöjä elinikäisen oppimisen kanavana. HAMK Ammatillinen opettajakorkeakoulu valmistaa opettajaopiskelijoitaan avointen digitaalisten ympäristöjen käyttöön ja avoimeen tiedonjakoon sekä niiden avulla opiskelijoiden ohjaukseen oppimisprosessien yhteydessä.


Suomen eOppimiskeskus ry käynnisti keväällä 2015 digitaalisen oppimisen webinaarisarjan, jossa yhdistyksen jäsenorganisaatiot esittelevät tuotteitaan, palveluitaan ja osaamistaan. Webinaarisarjan myötä kannustamme jäseniämme verkostoitumaan keskenään, tutustumaan toistensa osaamiseen ja ennen kaikkea jakamaan omaa osaamistaan.

Webinaarit järjestetään aina torstaisin, kukin webinaari kestää 30 minuuttia. Webinaarit ovat avoimia kaikille, kutsumme kuulolle myös muita kuin yhdistyksen jäseniä. Webinaarialustana toimii Adobe Connect.

Digitaalisen oppimisen webinaarisarja, Webinaarit

12.11.2015 klo 14: Sisäisen somen käyttöönotto (Yammer)

Digitaalisen oppimisen webinaarisarja

12.11.2015 klo 14.00-14.30

Sisäisen somen käyttöönotto (Yammer)

Taina Lehtomäki
Hämeen ammattikorkeakoulu

Hämeen ammattikorkeakoulun tiedottaja Taina Lehtomäki kertoo organisaation sisäisen sosiaalisen median käyttöönotosta ja vuorovaikutteisen viestintäkulttuurin luomisesta. HAMKissa Yammer otettiin käyttöön syksyllä 2014 henkilöstön ja opiskelijoiden viestintävälineeksi.


Suomen eOppimiskeskus ry käynnisti keväällä 2015 digitaalisen oppimisen webinaarisarjan, jossa yhdistyksen jäsenorganisaatiot esittelevät tuotteitaan, palveluitaan ja osaamistaan. Webinaarisarjan myötä kannustamme jäseniämme verkostoitumaan keskenään, tutustumaan toistensa osaamiseen ja ennen kaikkea jakamaan omaa osaamistaan.

Webinaarit järjestetään aina torstaisin, kukin webinaari kestää 30 minuuttia. Webinaarit ovat avoimia kaikille, kutsumme kuulolle myös muita kuin yhdistyksen jäseniä. Webinaarialustana toimii Adobe Connect.